Una projecte per fomentar el plaer per la lectura a l’ESO.
Club de lectura a Secundària aprofitant el concurs del Premi Protagonista Jove
L’activitat treballa versions de La Caputxeta i ofereix eines a l’alumnat perquè siguin capaços d’analitzar una versió del conte clàssic.
Caixa temàtica d’àlbums il·lustrats per acompanyar el projecte sobre Un cel de plom que fem a 4t d’ESO.
SUNAKAY, una conversa literària
- Experiència a l’Aula: Conversa literària
- Matèria: optativa de Club de Lectura
- Lectura: SUNAKAY, de Xavier Salomó i Meritxell Martí. Ed. Flamboyant
- Grup: 17 alumnes (1r i 2n d’ESO barrejats)
- Temporització: 2h
Les lectures d’estiu a l’escola
Quan arriba aquell moment del mes de maig en què cal preparar els deures d’estiu pels nostres alumnes, les de llengua sempre tenim el dilema: com ho fem amb la lectura? Sabem que l’estiu és un moment molt crític per la lectura i sobretot pels joves més vulnerables perquè són aquells qui ho tenen pitjor perquè el seu entorn i la seva realitat no els ho posen fàcil…
Fer una diagnosi per triar les lectures
Una de les tasques més difícils i alhora més engrescadores quan fem mediació lectora és fer la SELECCIÓ de les lectures. Què llegirem amb aquest grup? I si aquesta mediació és per fer-la amb les lectures compartides de tota una classe, la cosa es complica perquè la diversitat de nivells, interessos, recorreguts personals i maletes lectores de cadascú són tan variades, que sovint, no sabem per on començar.
A LLEGIR! 